Tranh cãi không dứt về dạy đánh vần ở VC

[june04]

Áp đặt tư tưởng của người lớn cho học sinh là lỗi thời. Đó là chia sẻ từ giáo sư Hồ Ngọc Đại. Người Việt vẫn chạy theo số đông và sẵn sàng gạt bỏ những thay đổi tốt cho giáo dục.

Ngày 8/9, tại Hà Nội, giáo sư Hồ Ngọc Đại, chủ biên Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục đang gây xôn xao dư luận vì cách đánh vần lạ, đã chia sẻ về cuốn sách. "Nếu cả công trình Công nghệ giáo dục của tôi là vô nghĩa thì Tiếng Việt lớp 1 là thứ an ủi tôi. Nó là cuốn sách công phu, tâm huyết nhất của tôi, thể hiện được cả lý thuyết, triết lý giáo dục tôi hướng tới", ông nói.

"Lý thuyết giáo dục của tôi là mỗi người phải được trở thành chính mình"

GS Hồ Ngọc Đại chia sẻ quá trình 8 năm làm nghiên cứu sinh tại Liên Xô (1968-1976), tiếp thu nhiều thành quả khoa học, nhận thức được lý thuyết giáo dục mà ông muốn hướng đến.

GS Hồ Ngọc Đại trao đổi về cuốn sách dạy đánh vần tiếng Việt gây xôn xao dư luận. Ảnh: Dương Tâm.

Lấy ví dụ chuyện được giáo sư người Nga yêu cầu học phép nhân bằng cách tự tay đong đống cát vào chén nhỏ và cốc to hơn, ông nhận ra nguyên tắc "muốn học cái gì thì phải tự tay làm cái đấy". Việc này vừa giúp học sinh biết cách tự phát hiện vấn đề, vừa hiểu bản chất sự việc.

Chương trình Công nghệ giáo dục nói chung và tài liệu Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục được giáo sư Đại xây dựng trên nguyên tắc đó. Khi áp dụng, học sinh sẽ làm việc, còn giáo viên chỉ giao nhiệm vụ và quan sát, hướng dẫn phương pháp. Ông Đại nhận thức rõ phương pháp của mình dễ bị phản ứng do khác biệt với cách dạy truyền thống là thầy giảng thật hay, học trò cần ghi nhớ.

"Tôi mong muốn nền giáo dục mà mỗi người được là chính mình, xứng đáng với chính mình, không so sánh với ai cả", ông Đại nói và chia sẻ triết lý giáo dục của chương trình Công nghệ giáo dục cũng như sách Tiếng Việt lớp 1. Ông phê phán việc người lớn lấy mình làm khuôn mẫu cho trẻ, áp đặt tư tưởng, mong muốn của mình lên trẻ. Cách giáo dục theo hướng lấy người đi trước làm hình mẫu để noi theo là lỗi thời, bởi mỗi cá nhân có bản sắc riêng.

"Khi có thế hệ trẻ em mới, chúng ta cần có một nền giáo dục mới. Nền giáo dục đó phải giúp học sinh được tận hưởng những thành tựu đã có của nhân loại và tạo ra những cái mới", GS Đại nói. Ông tự tin nền giáo dục mình xây dựng là đúng đắn vì có nền tảng lý thuyết không thể bắt bẻ là triết học, tâm lý học, lại có kỹ thuật tốt là công nghệ giáo dục hỗ trợ.

Hết lớp 1, học sinh có thể đọc thông viết thạo, không tái mù

Chủ biên Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục cho biết, cuốn sách này là tài liệu tâm huyết và công phu nhất của ông. Sách không chỉ thay đổi phương pháp dạy - học mà còn đổi mới cả nội dung.

Với sách Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục, học sinh ban đầu chỉ học về tiếng - âm thanh nghe được thay vì học chữ - vật thay thế tiếng, như sách truyền thống. Sau đó các em sẽ được tiếp cận các thuật ngữ khoa học của ngữ âm học, luật chính tả. "Học sinh ở bất cứ vùng miền nào nước ta, dù đến trường hay không, khi học sách của tôi hết lớp 1 có thể đọc thông viết thạo, viết đúng chính tả và không bị tái mù", ông Đại khẳng định.

Giáo sư 82 tuổi minh chứng thêm tính hiệu quả của tài liệu bằng câu chuyện một học sinh lớp 1 muốn được nghỉ học thêm sau đợt nghỉ Tết dài ngày đã chia sẻ với người bố. Ông này nói rằng, nếu con muốn thì phải viết đơn. Học sinh đó đã viết được một lá đơn xin nghỉ thật sự, dù mới học hết học kỳ đầu lớp 1. Điều này phương pháp, sách giáo khoa đại trà không thể làm được.

"Mấy chục năm bao nhiêu người ghét tôi và chương trình của tôi"

Trong buổi trao đổi kéo dài hai tiếng rưỡi (từ 9h đến 11h30), GS Hồ Ngọc Đại dành phần lớn thời gian nói về việc sang Nga làm nghiên cứu sinh tâm lý học, mong muốn tạo ra một nền giáo dục chưa hề có trong lịch sử - nền giáo dục lấy cá nhân làm cơ bản, tạo điều kiện cho mỗi người được là chính mình... Ông chỉ dành khoảng nửa tiếng để trả lời báo chí.

Trước câu hỏi cảm thấy thế nào khi dư luận chê bai, đòi tẩy chay Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục, GS Đại khẳng định không tức giận trước phản ứng của dư luận, bởi “nó không đáng”, những người bức xúc là do "hiểu biết kém". “Mấy chục năm nay bao nhiêu người ghét tôi và chương trình của tôi, nhưng có làm được gì đâu. Trường Thực nghiệm vẫn còn đó”, ông nói.

Về câu hỏi vì sao khẳng định sách tốt, nhưng không được triển khai trên cả nước, ông Đại cho rằng chương trình không thể đưa vào đại trà dù được thẩm định là có hiệu quả bởi "lợi ích nhóm".

"Chương trình nói chung và sách Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục nói riêng sẽ tồn tại vĩnh viễn vì nó ưu việt, là công trình của lịch sử chứ không còn là của cá nhân. Minh chứng là nó được học sinh chấp thuận và hiện nay có đến 800.000 em ở 50 tỉnh thành theo học", GS Đại nói về tương lai của cuốn sách khi sắp tới có chủ trương "một chương trình nhiều sách giáo khoa".

Cuối tháng 8, video cô giáo hướng dẫn cách phát âm chữ cái c/k/q đều đọc là /cờ/ gây xôn xao dư luận vì khác phương pháp được dạy đại trà cho học sinh. Cách đánh vần đó là theo sách Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục do giáo sư Hồ Ngọc Đại làm chủ biên và Bộ Giáo dục cho phát hành.

Chủ tịch Hội đồng quốc gia thẩm định cuốn Tiếng Việt Công nghệ Giáo dục - PGS Bùi Mạnh Hùng cho biết, tài liệu gây tranh cãi, tuy nhiên thực tế cho thấy phương pháp dạy đánh vần trong đó đã giúp học sinh phát triển khá hiệu quả kỹ năng đọc thành tiếng và viết đúng chính tả.

Đến nay gần 50 tỉnh, thành phố có trường dùng cuốn sách này.

À, thì ra là từ cái bác Hồ Ngọc Đại này!

Tội nghiệp cho dân VN lại phải thêm một phen mang tiếng thất kính vì chửi bới một cụ già.

Nhưng cụ Hồ này đã bị chửi từ trẻ đến giờ rồi, không phải đến già mới bị. Chỉ có đám trẻ trâu mới thích lão thôi.

Một cụ già ngu dốt tiêu biểu cũng như cụ Bùi Hiền, những kẻ góp phần xây dựng và đại diện cho nền giáo dục CSVN, trăm năm trồng người tạo ra một đống tiến sĩ giả.

Từ cái đảng Đỉnh Cao Trí Tuệ đó, trọng dụng rồi sanh sản ra mấy bác Hồ bác Bùi này...

Bác Hồ muốn dùng hình tượng để truyền tải chữ viết mọi rợ của bác Bùi, thì bà con dùng mấy chữ tượng trưng này dành cho mấy cụ đó cũng phải rồi --> !@#$!#$^@#@!$&%%!@#

Trước khi trở thành giáo sư thì mầy đánh vần chử việt như thế nào? Nó có giúp cho mầy thành GS không ?

bọn nó cải cách rồi chia nhau xài gần 500 tỷ hồ tệ, bây giờ in ra vài cuốn sách chấp vá...bótay VC
Kinh phí biên soạn chương trình, sách giáo khoa được duyệt là 462 tỷ đồng

Đề án Đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông mà Bộ Giáo dục và Đào tạo tham mưu cho Chính phủ trình Quốc hội tháng 10/2014 để xin ban hành nghị quyết về đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông (sau này là Nghị quyết 88/2014/QH13), phần Phụ lục V, Dự toán kinh phí tổng cộng 462 tỷ đồng.

Lạ thật ! Việt Nam lúc này sản sinh ra quá nhiều nhà Giáo Dục Cải Cách Tâm Thần nhỉ ?
Hết họ Bùi bây giờ lại đến họ Hồ, mấy ông có bị nhiễm chất độc Da Cam không ? Nếu có thì hãy mau làm đơn bằng ngôn ngữ tiếng Việt Cải Cách của mấy ông để xin bồi thường và đừng bao giờ đụng chạm đến chữ Việt hiện tại nữa !!!

 

 

thử hỏi thằng 94 lù có tiềng tiên nữ tui muốn nói gì không???
bộ sách đánh vần này là do tiên nữ đem từ cõi thần tiên xuống để áp dụng . đây là công nghiên cứu trên ngàn năm của tiên nữ tui đấy

Những Tên GS việt cộng bây giờ hay nghĩ ra lắm trò quái dị thế !!!